Formation en présentiel sur site – FAM, MAS, IME, IEM, foyers de vie, SESSAD et établissements médico-sociaux – Équipes pluridisciplinaires – Programme personnalisable – France entière – Devis sur demande

Des outils corporels concrets pour accompagner les personnes en situation de handicap

Comment proposer des activités corporelles adaptées à des personnes présentant une déficience intellectuelle, des troubles du spectre de l’autisme, des troubles moteurs ou un polyhandicap ?

Comment encourager le mouvement, la conscience corporelle et la détente lorsque les capacités de compréhension, de communication ou de participation sont limitées ?

Et surtout, comment permettre aux professionnels de s’approprier des outils simples, sécurisés et réellement utilisables dans leur établissement ?

YogaPassion forme les équipes médico-sociales aux techniques de yoga adapté et de médiation corporelle auprès des personnes en situation de handicap.

Organisée directement dans votre structure, cette formation de deux jours permet aux professionnels d’expérimenter des exercices de mouvement, de respiration, de coordination et de relaxation, puis de les adapter aux besoins des personnes accompagnées.

Aucune expérience préalable en yoga n’est nécessaire.

L’objectif n’est pas de devenir professeur de yoga, mais d’enrichir les pratiques professionnelles avec des outils corporels adaptés aux réalités du terrain.

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Une formation adaptée aux publics accueillis dans votre établissement

Chaque personne accompagnée possède ses propres capacités, besoins, préférences et modes de communication.

La formation aborde les adaptations possibles auprès de différents publics.

Déficience intellectuelle

  • Simplifier les consignes et privilégier les démonstrations.
  • Favoriser l’imitation et la répétition.
  • Proposer des mouvements accessibles et valorisants.
  • Encourager la participation et l’autonomie.
  • Développer des rituels corporels facilement identifiables.

Troubles du spectre de l’autisme (TSA)

  • Adapter les propositions aux particularités sensorielles.
  • Prendre en compte les besoins de prévisibilité et de structuration.
  • Proposer des activités de conscience corporelle et de coordination.
  • Ajuster les sollicitations et respecter les besoins de retrait.
  • Expérimenter des outils favorisant l’autorégulation, sans imposer le calme ni le contact physique.

Troubles moteurs et neurologiques

  • Adapter les exercices aux limitations motrices.
  • Explorer les possibilités de mouvement en position assise ou en fauteuil.
  • Proposer des mobilisations actives douces dans les amplitudes confortables.
  • Adapter les exercices de coordination et de dissociation corporelle.
  • Prendre en compte les asymétries, la spasticité, l’hypotonie et la fatigabilité.

Polyhandicap

  • Identifier les possibilités de participation, même très limitées.
  • Explorer des propositions corporelles simples et individualisées.
  • Favoriser les expériences sensorielles agréables et la perception corporelle.
  • Adapter les supports, la durée et l’environnement.
  • Travailler en lien avec les professionnels de santé pour déterminer les précautions et les conditions de sécurité.

Troubles du comportement et difficultés de régulation émotionnelle

  • Identifier les situations dans lesquelles une médiation corporelle peut être pertinente.
  • Proposer des activités motrices simples et prévisibles.
  • Alterner mouvement et temps de récupération.
  • Respecter les signes de refus, de surcharge ou d’inconfort.
  • Adapter les propositions à l’état émotionnel et aux capacités du moment.

Le fil conducteur : partir des capacités de la personne, plutôt que chercher à lui faire reproduire une posture standardisée.


Une formation pour les équipes pluridisciplinaires

La formation s’adresse aux professionnels qui accompagnent au quotidien des enfants, adolescents ou adultes en situation de handicap.

Éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs et AES

Découvrez des outils corporels simples pour enrichir les accompagnements éducatifs, proposer des activités adaptées, soutenir la participation et développer des rituels dans le quotidien institutionnel.

Psychomotriciens et psychomotriciennes

Explorez des propositions autour du schéma corporel, du tonus, de la coordination, de la conscience corporelle et de la régulation tonico-émotionnelle, en complément de vos pratiques.

Ergothérapeutes

Expérimentez des adaptations de mouvements, de postures et d’activités corporelles prenant en compte les capacités fonctionnelles, les aides techniques et l’environnement.

« Je suis ergothérapeute et je travaille auprès de personnes en situation de handicap, notamment auprès d’enfants autistes.

J’ai participé à la formation « Yoga – Handicap & Troubles », une formation que je cherchais depuis longtemps.

J’ai encore assez peu de pratique personnelle du Yoga et, pourtant, je ne me suis sentie perdue à aucun moment.

Cette formation m’a beaucoup apporté sur la plan professionnel et je la recommande à tous les professionnels médicaux ou para-médicaux. »

Philippine H., ergothérapeute en pédiatrie, Suisse

Kinésithérapeutes et enseignants APA

Découvrez des exercices inspirés du yoga adapté autour de la mobilité, de la coordination, de l’équilibre, de la respiration et du relâchement, à intégrer dans le respect de votre champ de compétences.

Infirmiers, aides-soignants et professionnels du soin

Appropriez-vous des techniques simples de respiration, de détente et de mouvement doux, lorsque celles-ci sont compatibles avec l’état de santé et les besoins de la personne.

« Nous sommes ravies d’avoir partagé durant 6 mois ces séances de Yoga adapté avec Claudia, au CMP Adultes.
Claudia a parfaitement su s’adapter aux différents profils de nos patients et a fait preuve de beaucoup de bienveillance, de patience et de douceur.
Ces séances ont permis à nos patients de développer des techniques de relaxation par la respiration et des postures adaptées à leurs capacités respectives.
Ces derniers nous ont fait un retour très positif et ont grandement apprécié l’atelier, qui était très demandé.
Nous espérons avoir l’occasion de collaborer de nouveau avec Claudia et nous la recommandons vivement. » Sarah, infirmière diplômée d’Etat et Emma, psychologue

Psychologues et autres professionnels de l’accompagnement

Découvrez des médiations corporelles complémentaires à l’accompagnement relationnel, en tenant compte des capacités de communication, des particularités sensorielles et du vécu corporel.

« Claudia est une perle ! Une patience et une douceur sans pareille, elle a toujours le sourire et un feeling incroyable qui permet à chacun-e de vivre une expérience de relaxation ou de yoga parfaitement adaptée à ses besoins », Delphine, Directrice de séjours adaptés

Une formation commune, avec des applications différentes selon les métiers.

Les mises en situation permettent à chacun d’identifier des outils adaptés à sa fonction, aux personnes accompagnées et à l’organisation de son établissement.


Quels objectifs pour les personnes accompagnées ?

Les techniques de yoga adapté et de médiation corporelle peuvent contribuer à différents objectifs d’accompagnement, selon les capacités et les besoins de chaque personne.

  • Mobilité et coordination : encourager le mouvement volontaire, explorer les possibilités corporelles et entretenir les capacités préservées.
  • Conscience corporelle : favoriser la perception des différentes parties du corps, des appuis et des mouvements.
  • Régulation tonique : expérimenter des alternances de mouvement, de contraction volontaire et de relâchement.
  • Attention et participation : proposer des activités courtes, structurées et accessibles.
  • Détente et bien-être : offrir des expériences corporelles agréables et des possibilités d’apaisement.
  • Communication et relation : favoriser les échanges à travers le mouvement, l’imitation et les activités partagées.
  • Autonomie et confiance : valoriser les initiatives, les choix et les réussites de chacun.

Les effets varient selon les personnes. Ces propositions ne constituent pas un traitement des troubles ou du handicap et ne remplacent pas les soins ou les rééducations nécessaires.


Programme de formation : 2 jours pour comprendre, expérimenter et adapter

Jour 1 – Les fondamentaux du yoga adapté aux handicaps et aux troubles

Matin : comprendre les besoins et les principes d’adaptation

  • Définition du yoga adapté et de la médiation corporelle.
  • Intérêts et limites de ces approches en établissement médico-social.
  • Présentation des principaux handicaps et troubles rencontrés.
  • Particularités motrices, sensorielles, cognitives et comportementales.
  • Observation des capacités, des besoins et des réactions de la personne.
  • Précautions, contre-indications et critères d’arrêt.
  • Consentement, communication et respect du rythme individuel.

Après-midi : découvrir et expérimenter les outils corporels

  • Mobilisations douces et mouvements accessibles.
  • Exercices de coordination et de dissociation corporelle.
  • Conscience corporelle et exploration des appuis.
  • Respiration naturelle et exercices respiratoires sans contrainte.
  • Relaxation et propositions de détente.
  • Supports ludiques, visuels et sensoriels.
  • Adaptations sur chaise, en fauteuil ou dans d’autres positions sécurisées.

Mises en situation : apprendre à transformer un même exercice pour plusieurs profils de handicap.

Jour 2 – Construire des accompagnements adaptés aux réalités du terrain

Matin : adapter les propositions aux différents publics

  • Déficience intellectuelle : simplification, imitation et répétition.
  • TSA : prévisibilité, adaptations sensorielles et communication.
  • Troubles moteurs : positionnement, amplitudes et fatigabilité.
  • Polyhandicap : participation, confort et individualisation.
  • Troubles du comportement : observation, prévention de la surcharge et ajustement des sollicitations.
  • Adaptations des exercices individuels et collectifs.

Après-midi : concevoir des outils directement utilisables dans l’établissement

  • Construire une séance collective adaptée.
  • Élaborer des micro-routines corporelles de 3 à 10 minutes.
  • Adapter les exercices à un accompagnement individuel.
  • Utiliser le matériel disponible dans la structure.
  • Travailler à partir de situations concrètes rencontrées par les participants.
  • Préparer une mise en application réaliste dans le quotidien professionnel.
  • Évaluer les acquis et définir les prochaines étapes.

Objectif final : chaque professionnel repart avec une sélection d’exercices adaptés à son public et au moins une proposition concrète à mettre en œuvre dans sa pratique.


Des outils immédiatement transposables sur le terrain

Chez YogaPassion, l’apprentissage ne s’arrête pas à la découverte des techniques.

L’enjeu est de permettre aux professionnels de les utiliser réellement, dans les conditions de leur établissement.

Exemples d’applications

En FAM ou en MAS

Proposer un atelier de mouvement adapté, avec plusieurs variantes selon les capacités motrices, cognitives et attentionnelles des participants.

En IME

Créer un rituel corporel court, associant gestes simples, imitation, coordination et retour au calme, en fonction de l’âge et du développement des enfants.

En foyer de vie

Mettre en place une activité collective favorisant la participation, l’expression corporelle et les interactions.

En accompagnement individuel

Utiliser quelques mouvements ou exercices de respiration adaptés pour proposer un temps de conscience corporelle ou de détente à une personne volontaire.

Auprès de personnes présentant un TSA

Construire une séquence prévisible avec des supports visuels, des mouvements répétitifs et plusieurs possibilités de participation.

Auprès de personnes polyhandicapées

Élaborer, avec l’équipe compétente, une proposition individualisée tenant compte du positionnement, des capacités d’action, du confort et des réactions de la personne.

Des outils simples, mais jamais simplistes : chaque proposition repose sur l’observation, l’adaptation et la sécurité.


Une formation personnalisée pour votre établissement

Un IME accueillant des enfants présentant un TSA n’a pas les mêmes besoins qu’un FAM accompagnant des adultes avec déficience intellectuelle ou qu’une MAS accueillant des personnes polyhandicapées.

C’est pourquoi la formation est préparée avec votre équipe.

Avant l’intervention, nous échangeons sur :

  • Les caractéristiques des personnes accompagnées.
  • Les métiers représentés parmi les participants.
  • Les pratiques corporelles déjà proposées.
  • Les difficultés rencontrées par les professionnels.
  • Les objectifs de votre établissement.
  • Le matériel et les espaces disponibles.

Le programme est ensuite ajusté afin de privilégier les situations les plus utiles à vos équipes.

Une formation construite autour de vos publics, de vos contraintes et de vos objectifs institutionnels.


Une pédagogie active pour favoriser la mise en pratique

La formation alterne des apports théoriques ciblés et de nombreuses expérimentations.

Les participants sont amenés à :

  • Vivre les exercices pour mieux les comprendre.
  • Observer les sensations et les adaptations possibles.
  • Tester plusieurs variantes d’une même proposition.
  • Travailler à partir de cas concrets.
  • Concevoir des séquences individuelles ou collectives.
  • S’entraîner à formuler des consignes accessibles.
  • Identifier les conditions nécessaires à une pratique sécurisée.

Une attention particulière est portée à la transférabilité des acquis.

L’objectif : que les professionnels repartent non seulement avec des idées, mais aussi avec la confiance et les repères nécessaires pour commencer à les utiliser.


Pourquoi choisir YogaPassion ?

Une expertise de terrain auprès des publics spécifiques

Je suis Claudia Martin, professeure de yoga et formatrice spécialisée en yoga adapté depuis plus de 10 ans.

J’interviens auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes présentant des déficiences intellectuelles, des troubles moteurs, des troubles du spectre de l’autisme ou des situations de handicap complexe.

Mon expérience s’est notamment construite au sein de structures médico-sociales, d’établissements accueillant des personnes en situation de handicap et de dispositifs d’accompagnement spécialisés.

Une connaissance des réalités institutionnelles

Les exercices proposés prennent en compte les contraintes du terrain : hétérogénéité des groupes, fatigabilité, difficultés de communication, troubles du comportement, disponibilité des professionnels et matériel accessible.

Une approche professionnelle, laïque et non ésotérique

La formation s’appuie sur le mouvement, la respiration, la conscience corporelle, l’observation et la relaxation.

Elle ne repose sur aucune croyance spirituelle et respecte les compétences des différents professionnels.

Une priorité : la mise en application

Les participants apprennent à choisir, adapter et intégrer les outils dans leur quotidien, sans chercher à reproduire un modèle de séance de yoga traditionnel.

YogaPassion – Le Yoga pour tous, sans exception.


Informations pratiques

Intitulé : Yoga adapté et médiation corporelle auprès des personnes en situation de handicap

Durée : 2 jours – 14 heures

Format : présentiel, directement dans votre établissement

Public : professionnels éducatifs, soignants, paramédicaux et de l’accompagnement intervenant auprès de personnes en situation de handicap

Structures concernées : FAM, MAS, IME, IEM, foyers de vie, SESSAD, établissements et services médico-sociaux

Pré-requis : aucune pratique préalable du yoga

Effectif : défini en fonction des objectifs, de la composition du groupe et des conditions d’accueil

Lieu : dans votre structure, partout en France

Programme : personnalisable selon les publics accueillis

Méthodes pédagogiques : apports théoriques, expérimentations, études de cas et mises en situation

Évaluation : positionnement initial, exercices pratiques, évaluation des acquis et questionnaire de satisfaction

Accessibilité : adaptations étudiées en amont selon les besoins des participants

Tarif : sur devis


Questions fréquentes

La formation convient-elle à des professionnels qui n’ont jamais pratiqué le yoga ?

Oui. Aucun pré-requis en yoga n’est nécessaire. Les techniques sont accessibles, progressives et adaptées aux missions professionnelles.

Peut-on former ensemble les éducateurs, AES, psychomotriciens et soignants ?

Oui. La formation est conçue pour les équipes pluridisciplinaires. Elle favorise les échanges tout en respectant les compétences et les responsabilités de chaque métier.

Peut-on adapter la formation à un public présentant des troubles sévères ?

Oui, le contenu peut être personnalisé en fonction des caractéristiques des personnes accompagnées. Les exercices sont sélectionnés en tenant compte de leurs capacités et des précautions nécessaires.

Peut-on utiliser les outils avec des personnes non verbales ?

Oui, certaines propositions peuvent être réalisées à partir de l’imitation, de démonstrations visuelles, de supports adaptés et de l’observation des réactions de la personne.

La formation permet-elle de proposer des séances collectives ?

Elle apporte des repères pour concevoir et animer des propositions corporelles simples dans le cadre de ses missions et compétences, sous réserve du respect des règles de sécurité et de la réglementation applicable. Elle ne délivre pas une qualification professionnelle supplémentaire en activité physique adaptée.

La formation est-elle adaptée à un établissement accueillant à la fois des personnes avec déficience intellectuelle et des personnes présentant des troubles moteurs ?

Oui. L’hétérogénéité des capacités fait partie des situations travaillées pendant les deux jours.

Intervenez-vous partout en France ?

Oui. La formation peut être organisée directement au sein de votre établissement, selon les disponibilités et les modalités convenues.


Donnez à vos équipes des outils corporels adaptés aux personnes qu’elles accompagnent

Vous souhaitez enrichir les pratiques de vos professionnels avec des propositions de mouvement, de respiration et de relaxation adaptées aux personnes en situation de handicap ?

Construisons ensemble une formation qui répond aux besoins réels de votre établissement.

Deux jours en présentiel, sur site, avec un programme personnalisé et des applications concrètes pour vos équipes.

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